ortaokul yıllarında ufak tefek basladığım siyasi hayat lise ve universitede surdu aslına bakarsanız ben her bireyin bir fikrinin olacağı platformlar kurulmasından yanayım takım taraftarı gibi genclerin bi şekilde makul saydıkları cevre arkadas yada kişisel dusunceleri ile kabul ettikleri gorusleri birbirlerini kırıp dokup parçalamakla deklare yada anlatmaktan yada uygulamak/uygulatmaya çalışmaktansa fikirlerini tarafsız ve her gorusun içinde konusulabildiği platformlar olmalı her birey dusuncesini anlatmalı ortak payda net tarafsız konusulabilmeli .. lakın siyasi dusunceler dine mezheplere dayandırıldığında yahut ırksal goruslere dayandırıldığında sonucları bazen kırıcı bazen kanlı olabilmekte 80 ihtilali bunun gostergesidir .. ben insanların ülke milliyetçiliği merkezinde kalmak suretiyle yineliyorum bu milliyetçilik yanlıs anlasılmasın Türkiye Cumhuriyeti Devleti milliyetçiğinde kalmak suretiyle her gorusu içinde barındıran bir renk skalasına donusmesinden yanayım bunuda ancak yetişen kalifiye nesiller bilerek bildirilerek olusturucaktır 80 yasında koltuk dolduran gazeteciler yada o gazetecilerin yerdiği 80 yasında niye hala basbakan dedikleri insanlardan olmaktansa yeni filizlenen genclerin her gorusu her oluşumu bilip ona gore ileride bu ülkeyi sekillendirmesinden yanayım .. ama ilk hedef okulları ki akademisyen yada ülke yoneticilerinden olma yolunda okullar okuyanların ozellikle siyasal oğrencilerinin hukuk oğrencilerinin bilmesi anlaması ileride bu ülke için net tarafsız demokrat yaklasabilmesi için konusmalarından yanayım siyasi düsünceleri olmasından yanayım ama asla bunu kırıcı dokucu boyutlarda olmasından yana değilim duam odurki okullarda boyle cidden tarafsız platformlar kurulur oğrenciler gencler katılır kulaktan dolma değilde geçek mutlak bilgiye ulaşır ve hayalimdeki TÜRKİYE CUMHURİYETİ DEVLETİ milleyitçisi olma yolunda yada bu ülkeyi ileriye tasıma yolunda ayakları yere basan sağlam bireyler yetişir...​